| Tipo de Actividad | Congreso/Conferencia |
| Area(s) de interés | SALU Salud |
| Denominación | 9º Encuentro de Profesorado de Ciencias de la Salud |
| Fecha Inicio | 01/02/2017 | Fecha Finalización | 03/02/2017 |
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| Lugar de celebración | Barcelona - Barcelona - España |
| URL | http://www.inefc.cat/inefc/AppPHP/main.php?id_pagina=652&lang=es |
Secretaría Técnica
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| Organización | INEFC |
| Domicilio | Avda. del Estadio 12-22; Anilla Olímpica
08038 Barcelona - Barcelona - España |
| Teléfono | | Fax | |
| Persona(s) de contacto | Xavier Iglesias
Carles González |
Secretaría Técnica
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| Organización | INEFC |
| Domicilio | Avda. del Estadio 12-22; Anilla Olímpica
08038 Barcelona - Barcelona - España |
| Teléfono | | Fax | |
| Persona(s) de contacto | Andrea de la Torre Pérez |
Observaciones
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Una vez más, y ya llegando a la 9ª edición, os convocamos al Encuentro de Profesorado de Ciencias de la Salud de la Universidad de Barcelona, que se celebrará entre el 1 y el 3 de febrero de 2017 el INEFC - Centro de Barcelona, donde trataremos un conjunto de temas relevantes para la mejora de le actividad docente. Continuamos adelante con este proyecto iniciado hace ya 17 años y que ha conseguido unos altos estándares de calidad y eficiencia, y que ha supuesto el mejor homenaje que podemos dedicar a la que fue la impulsora, nuestra querida Coloma Barbé. Con este objetivo se han propuesto talleres, mesas de debate y ponencias que tratarán interesantes temáticas e innovaciones en el ámbito de la docencia universitaria.
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Resumen
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En esta edición, la actividad física vinculada a la salud será protagonista de diferentes actividades formativas. Los temas relacionados con la innovación docente y el uso de las TIC en la docencia estarán presentes en el Encuentro con ponentes que nos explicarán cómo las utilizan con éxito. Compartiremos diferentes enfoques sobre prácticas de simulación. Analizaremos las problemáticas que genera atender tantos estudiantes con tantas peculiaridades en un momento en que se impone la individualización de los aprendizajes. Trataremos el tema de la evaluación continuada con grupos numerosos y cómo debemos hacer para llevar a cabo tantas actividades de evaluación y ser objetivos en las cualificaciones.
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